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借助词汇教学法提升初中英语阅读能力的探究
作者单位:
;1.甘肃省礼县永兴镇初级中学
摘 要:
英语词汇数量的掌握,是英语学习过程中英语阅读的必备条件与基础,而且英语词汇的掌握对学生英语的学习水平有很大的影响。重点论述了初中英语阅读方面存在的不足之处以及运用词汇教学法提升英语阅读能力的具体措施。
关 键 词:
词汇教学
初中英语
阅读能力
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