初中政治课堂教学实践中时事政治内容的引入思考

时事政治内容作为初中政治课程教学活动中至关重要的教学资源,为了切实有效地提升政治课程的德育质量,教师需要不断创新教学方法,灵活机动地使用时事政治资源,依据其资源与教材内容积极创设学习情境,不断激发学生的学习兴趣,进而从根本上培养初中生的爱国精神。