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激发低年级学生文本阅读兴趣的措施探讨
作者单位:
;1.福建省漳州东山铜陵第四小学
摘 要:
小学语文教学中非常重要的一部分内容就是阅读教学,尤其是对于小学低年级的学生而言,小学语文教师有必要注重激发学生的文本阅读兴趣,使学生能够主动投入到文本阅读学习当中,养成良好的阅读习惯,为学生的未来学习发展奠定扎实的基础。
关 键 词:
文本阅读
兴趣
学习氛围
悬念
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