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文化为先,英语教育——基于苏教版牛津英语分析课文中蕴含的英语文化
作者单位:;1.江苏省常州市清潭中学
摘    要:初中英语是课堂教学必不可少的一部分,苏教版英语教材在应用的时候应当深入挖掘教材中的内容,尤其是深入挖掘使用课文中的文化内容,激发初中生的学习兴趣,使英语文化深入影响初中生,培养学生的文化意识,提高学生的综合素质。

关 键 词:苏教版英语  英语文化  综合素质
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