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浅析初中数学课堂教学中知识探究的运用
作者单位:
;1.甘肃省兰州市第八十八中学
摘 要:
初中数学具有自身的学科特点和规律,它要与学生的数学认知能力相符合,考虑到学生的数学思维能力和知识水平,关注数学课堂教学中的知识形成过程,并在知识探究的过程中,掌握和体会其中所蕴含的数学思想和方法,从而引领学生深入到数学知识的殿堂之中,感悟数学知识的原理和奧妙,形成良好的知识探究能力和思维能力。
关 键 词:
初中数学
课堂教学
知识探究
能力
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