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培智数学20以内数的计算教学技巧谈
作者单位:
;1.湖南省祁东县特殊教育学校
摘 要:
培智教育主要的教学对象是生活和学习能力低于正常学生的特殊群体。这种教学要求教师充分了解和掌握学生的自身缺陷和学习能力,着重分析不同学生在学习过程中面临的主要问题。就培智数学20以内的计算教学技巧展开讨论,通过分析具体的教学策略帮助教师更好地进行培智数学教育,希望对培智数学教育工作有所帮助。
关 键 词:
培智教育
数学教育
教学技巧
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