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探讨音乐媒体与小学语文教学深度融合
作者单位:
;1.山东省肥城市龙山小学
摘 要:
语文学习是学生学习的基础,小学语文教学是培养学生语文素养的奠基时期,随着素质教育的推进,传统的小学语文教学已无法适应当前小学生的实际情况,无助于提高小学生语文教学水平。因此,在此背景下,必须开创一种符合教育发展趋势的教学方法。将音乐媒体与小学语文教学融合,是小学语文教学实施素质教育的体现,重点探究将音乐媒体融入小学语文教学的有效方法,仅供参考。
关 键 词:
语文学习
奠基时期
实际情况
素质教育
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