合作探究下的初中语文阅读课堂的构建

合作探究下的初中语文阅读课堂的构建要从确定小组,精心设计学案,巧解文本、巧用"曲问",培养学生创新思维、质疑精神及小组竞赛、诗意语文等方面入手,提高学生语文素养,培养学生健全人格和审美情趣,使语文阅读课堂和谐、高效。