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| 思维导图在小学语文低年段教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.河北省邢台市桥西区东马小学 |
| 摘 要： | <正>思维导图,又叫心智图。它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,能够帮助学习者更加有效地理解和记忆,激发创新思维、发展思维与逻辑思维。自英国东尼·巴赞创造性思维导图以来,以极快的速度在全世界传播,被人们认为是最高效、快捷的思维工具。思维导图问世以来,在各行各业掀起了一阵阵热潮,那么它是否能够服务于我们的小学语文教学呢?经过查阅相关文献,我发现思维导图在小学语文中高年段运 |