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审慎发展五年制高等职业教育
摘    要:周建松在《教育发展研究》2012年第5期中撰文:探讨了五年制高等职业教育的问题。作者认为五年制高等职业教育作为一种高职教育规模扩张时期广泛存在的办学形式,自始就存在理论和实践上的困境,在当前高职职业教育提升质量,构建职业教育体系的关键时期,不宜作为一种推进中高职衔接的

关 键 词:五年制高等职业教育  中等职业教育  中高职衔接  五年制高职教育  五年一贯制  关键时期  职业教育体系  教育发展研究  教育规模  存在理论
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