新课标下中职数学教学中学生应用能力的培养

新课程改革要求中职数学教学更新观念,注重培养学生数学应用的意识和能力。本文从中职数学教学实践出发,着重从如何拓宽学生对数学的认识,激发学生应用数学的兴趣,加强课外实践和数学建模,建立评价机制等方面探讨了在新课标背景下如何加强学生应用能力培养的方法。