谈高职高专院校"双师型"教师的培养 |
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作者姓名: | 陈涛 |
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作者单位: | 河南纺织高等专科学校 |
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摘 要: | 一、“双师型”教师的内涵与特征“双师型”教师是兼有教师资格和其它相关专业技术资格,既能从事理论教学,也能从事实践教学;既能担任教学任务,也能担任专业技术指导的“讲师 工程师等”教学人员。“双师型”教师概念的提出,是在以往职业教育中重理论、轻实践,重知识的传授、轻
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关 键 词: | “双师型”教师 高职高专院校 能力的培养 专业技术资格 实践性教学环节 实践教学 师资队伍建设 教师继续教育 |
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