配购与自制相结合 加快仪器建设步伐

我校是一所地处山区的农村初中,教学设备较差。为了按照物理学的特点进行教学,提高物理教学质量,从1980年开始,我们就重视加强实验教学。经过三年多来的努力,我们自制了仪器510多件,连配购的仪器在内,使物理演示实验和学生分组实验的完成率都达到100％。学生学习物理的兴趣浓厚了,1983年升学考试物理平均成绩在全县前列。1982年被评为地区仪器、电教先进学校。1983年全省理化生自制教具展览会上,我校三件教具参加了展览,有两件获了奖。