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| 帮助职校生克服专业课学习障碍的有效方法 | |
| 作者姓名： | 齐凯 王培利 |
| 作者单位： | [1]安图县教育局,吉林安图133600 [2]安图县职业教育中心,吉林安图133600 |
| 摘 要： | 中等职业学校学生,文化基础普遍偏低,来源复杂,学生的素质参差不齐,其中大部分学生存在着各种形式的学习障碍,不适应专业课的学习。本文分析了职校新生在专业课的学习中表现出来的障碍及成因,提出了一些克服专业课学习障碍的方法,以求激发职校学生学习专业课的兴趣,提高他们的学习能力。 |
| 关 键 词： | 职校学生 专业课 学习障碍 低起点 以形助思 方法 |
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