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高校思政教育中提升学生人格的养成途径探析
作者姓名:
钟银贞
作者单位:
东莞职业技术学院,广东 东莞,523808
摘 要:
高校思政教育的特点决定了它在提升学生人格方面所起的重要作用。分析培养学生健全人格的重要性、高校人格教育效果差的影响因素、人格培养路径等问题,希望引起大家对学生人格培养的重视,为培养学生健全的人格找出正确的途径,为社会提供一批高素质、人格健全的综合型人才。
关 键 词:
思政教育
学生
人格培养
途径
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