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| 形成性评价在艺术类院校学生大学英语学习中的应用--以河北传媒学院为例 | |
| 引用本文： | 王志慧,张淑红.形成性评价在艺术类院校学生大学英语学习中的应用--以河北传媒学院为例[J].黑龙江教育学院学报,2015(6). |
| 作者姓名： | 王志慧 张淑红 |
| 作者单位： | 河北传媒学院,石家庄,050071 |
| 基金项目： | 河北省教育厅高教处课题成果“艺术类院校大学英语形成性评价考核模式应用的实证研究---以河北传媒学院编导摄影专业为例” |
| 摘 要： | 通过实证研究来说明艺术类院校大学英语教学中只以传统的终结性评价方式考核学生的英语学习情况是不完善的。由于艺术类院校学生有其独有的特点，单纯地沿用普通院校的传统评价模式并不可取，形成性评价与终结性评价的考核方式并用势在必行。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 终结性评价 艺术类院校 大学英语 |
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