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| 《雪》教学设计 | |
| 引用本文： | 姚琦男.《雪》教学设计[J].学语文,2011(2):25-27. |
| 作者姓名： | 姚琦男 |
| 作者单位： | 福建省莆田市涵江区国欢中学; |
| 摘 要： | 1．以诵读欣赏文本为主，让学生在吟诵涵咏中感知意象，了解思路，品味语言；在潜移默化中培养语感，理解作品的寓意；突出个性化体验。 |
| 关 键 词： | 教学设计 《雪》 个性化体验 品味语言 潜移默化 诵读 感知 吟诵 |
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