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语文课堂教学呼唤生命色彩
作者姓名:
张银华
作者单位:
武汉市武昌区教研室
摘 要:
“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,学生可以成为一种有用的机器.但是不能成为一个和谐发展的人,……更像一只受过很好训练的狗。”这段几近刻薄、撼人心魄的话,是七十年前爱因斯坦点评当时的教育状况时发出的慨叹。
关 键 词:
语文课堂教学
色彩
生命
和谐发展的人
专业知识
专业教育
教育状况
爱因斯坦
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