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多用小技巧,解决大难题,教好小学英语
引用本文:李建英.多用小技巧,解决大难题,教好小学英语[J].考试周刊,2010(50):134-135.
作者姓名:李建英
作者单位:安阳市北关区教研室,河南,安阳455000
摘    要:在多年的教研和教学过程中,安阳市北关区教研室设计了诸多的"小手段"、"小技巧",精心设计备课、上课、复习等各个环节,手段翻新,内容循环,增强教学的针对性,提高形式的多样性,加大效果的生活化,保证教学的实效性。本文就此进行了阐述。

关 键 词:实践  小学英语  教学技巧
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