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自我效能感视域下医学生课堂听课兴趣的激发
引用本文:莫书武.自我效能感视域下医学生课堂听课兴趣的激发[J].教书育人,2012(15):68-69.
作者姓名:莫书武
作者单位:广西医科大学
摘    要:一自我效能感的内涵及特征自我效能感(self-efficacy)是1977年美国著名心理学家班杜拉(Albert Bandura)在《自我效能:关于行为变化的综合理论》中最早提出的,它是自我概念的核心成分,指个体对自己在特

关 键 词:自我效能感  医学生  课堂教学  学习兴趣  学生课堂  班杜拉  情绪状态  学习成绩  教师  激发
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