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| 在文本感悟中升华学生的道德认识 | |
| 引用本文： | 张学桂.在文本感悟中升华学生的道德认识[J].基础教育研究,2010(17). |
| 作者姓名： | 张学桂 |
| 摘 要： | 语文课程是工具性、人文性相统一的基础课程,它对培养儿童良好的思想品德具有重要作用.那么小学语文教师如何在语文教学中引导学生在文本感悟中陶冶道德情操呢?现谈几点个人的体会. |
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