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| 让孩子享受 | |
| 引用本文： | 陈峰.让孩子享受[J].辅导员,2002(22). |
| 作者姓名： | 陈峰 |
| 作者单位： | 江苏省东台市西溪小学 |
| 摘 要： | 从表面看来,享受孩子这一理念似乎充满了温情和关怀,仿佛真的转变了教育观念。但我认为,这种提法恰恰暴露了中国传统教育的弱点,颠倒了教育的主体和客体。“享受孩子”的主体是谁?是老师,是家长!而孩子成了什么?成了他们享乐的工具!正因为要“享受孩子”,所以不少老师总喜欢以“老师,我想对您说”为题,叫学生对他们掏心掏肺,为此还沾沾自喜,自以为得计。倘若学生真的有话想说,而且愿意说,他自然会主动 |
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