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地域文化的审美提升在当代文学教学中的作用——以龙江作家为例
作者姓名:郭力  吴蓉蓉
作者单位:哈尔滨师范大学文学院,黑龙江哈尔滨,150025
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革工程重点项目"当代文学课程对龙江代表作家的应用研究"
摘    要:在高校现当代教学中以区域文学为视角,着重地域文化特色诠释文学作品,强调本土作家在区域文学中的应用研究,是拓宽学科视野深化教学改革的有效途径.文章以龙江作家迟子建、阿成、张抗抗等名家为例,侧重总结当代文学专题教学中龙江文学鲜明的黑土文化特色的审美阐发,以文学的应用研究多层面地影响并加强当代大学生的人文素质教育.

关 键 词:地域文化  当代文学  龙江作家
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