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"讲-演-练-评"实践教学模式探究
作者姓名:李伟  刘万友
作者单位:河南职业技术学院机械电子工程系,河南,郑州,450046;河南职业技术学院机械电子工程系,河南,郑州,450046
摘    要:"讲—演—练—评"四位一体教学模式将教学目标、教学过程、教学内容、教学方法和教学评价集合在一起,形成了全面发展学生职业技能的教学方法群。它的创立和运用,在特色办学和培养"双证书"高技能人才方面具有独有的实用价值和创新价值。

关 键 词:实践教学模式  "  讲-演-练-评"    工学结合评价环节
文章编号:1004-3985(2008)17-0053-02
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