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抓住课文空白 培养想象能力
引用本文:王琴,孙海云.抓住课文空白 培养想象能力[J].语数外学习(高中版),2013(1):54.
作者姓名:王琴  孙海云
作者单位:射阳县解放路小学;射阳县小学
摘    要:我们要培养学生对文学作品的感悟能力,实际上是要开启学生的想象,去领会作品的深层含义。抓住文章的空白处,可以更好地提升学生的想象能力。

关 键 词:抓住课文空白  挖掘课文空白  拓展课文空白  培养想象能力
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