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论如何教好古诗词
引用本文:刘素华.论如何教好古诗词[J].语数外学习(初中版),2013(3):8.
作者姓名:刘素华
作者单位:江西省南康市唐江红旗学校初中部
摘    要:一、背景及作者介绍知道创作者是谁,我们可以大致猜到诗歌的创作风格如何;知道创作背景,我们可以了解全诗的情感表达的大致方向。所以,背景及作者介绍是有利于学生整体把握诗词的内涵的。可能有人觉得,初中语文教材中选用的古诗词,其作者都是那几位,没介绍的必要,但笔者认为需要介绍。初中教学不同于高中,

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