首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
澳大利亚大学的水准和质量识别(下)
引用本文:
毕家驹.澳大利亚大学的水准和质量识别(下)[J].教育改革与管理,2004(2):55-60.
作者姓名:
毕家驹
摘 要:
社会是多样化的,社会对人才的需求也是多样化的,教育不应只是大批量地培养“标准件”,而应重视培养各具特长的学生。本文从事实出发,旨在强调培养学生特长的重要性,同时,也提出一些建议以供参考。
关 键 词:
澳大利亚
大学
质量识别
办学质量
入学条件
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号