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| 浅论工作过程系统化课程开发的几个关键要素——基于十堰职业技术学院的教改实践 | |
| 作者姓名： | 李南峰 郝一洁 |
| 作者单位： | [1]十堰职业技术学院督导专家组,湖北十堰442000 [2]十堰职业技术学院经济贸易系,湖北十堰442000 |
| 基金项目： | 十堰职业技术学院教研项目 |
| 摘 要： | 我院的工作过程系统化课程开发中发现并较好地把握了四个方面的关键要素:课程设计要融入一定的工作过程性知识;要遵循人的认知规律和职业成长规律,学习目标要涵盖专业能力、方法能力和社会能力;课程内容的表述要包括工作过程六步法和六要素。 |
| 关 键 词： | 工作过程 工作过程系统化 学习领域课程 |
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