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基于Moodle教学辅助系统的应用实践
引用本文:
陈恒法,罗兵.基于Moodle教学辅助系统的应用实践[J].中国教育信息化,2007(5).
作者姓名:
陈恒法
罗兵
作者单位:
华南师范大学南海校区,华南师范大学南海校区
摘 要:
混合学习是高校教学改革的一个热点,笔者结合自己在开展混合学习教学研究的实践过程中的体会,谈谈如何搭建和使用基于Moodle的混合学习教学管理平台。
关 键 词:
混合学
教学管理系统
Moodle
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