|
|||||
|
|
| 叙事视阈下的独立学院英语听力教学 | |
| 引用本文： | 周静,朱丹.叙事视阈下的独立学院英语听力教学[J].当代教育理论与实践,2015(8). |
| 作者姓名： | 周静 朱丹 |
| 作者单位： | 湖南农业大学 外国语学院,湖南 长沙,410128 |
| 基金项目： | 湖南省教改项目(湘教通[2009]32号；湘教通[2014]247号)；湖南农大东方教改项目 |
| 摘 要： | 叙事作为交际的重要组成部分，在英语听力教学中占据着重要地位。以叙事化形式组织教学，激发学生兴趣，引导学生参与课堂互动，培养学生的自主合作、探究性学习等综合能力，充分发挥叙事在语言学习中的作用。 |
| 关 键 词： | 叙事 独立学院 英语听力教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |