网络环境下的语文课堂教学 |
| |
引用本文: | 赵伟.网络环境下的语文课堂教学[J].辅导员,2014(24):49-49. |
| |
作者姓名: | 赵伟 |
| |
作者单位: | 黑龙江省大庆市西苑小学 |
| |
摘 要: | 网络环境下的语文课堂教学,根据其资源提供方式、研件支持程度等小同可大致分为两种:一是基于网页设计的语文课堂教学,二是学生直接点击上网的语文课堂教学一、基于网页设计的语文课堂教学基于网页设计的语文课堂教学,具有材料针对性强、教学实效性强、教师导控性强等特点,它划‘硬件支持的要求较低,操作过程如下:1.备学生。备学生是备课的重要一环,网络环境下的课堂教学厄其强调要备学生。老师首先要了解学生的知识储备、能力水平等,要把自己置于学习者的位置,以便把握学生有可能碰到的问题。
|
关 键 词: | 语文课堂教学 网络环境 网页设计 备学生 教学实效性 提供方式 支持程度 操作过程 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|