让美术课堂教学焕发生命的光彩

在大力提倡素质教育的今天,美术越来越受到更多人的重视,美术课也越来越受到小学生的喜欢。美术课堂教学已不单是教会学生画就行了,而更应有“质”的体现,这就需要我们进行课堂教学改革。传统的美术教学模式主要以老师讲解,学生练习、巩固为主,不能充分发挥学生认知的主体性。其主要原因是理性的知识太多了,而感性的材料太少了。多媒体教学手段的运用,把老师泛泛地讲转化为引导学生主动地学,使枯燥、单调、呆板的教学模式变得丰富多彩。所以,教学过程中充分利用多媒体教学手段,能极大地调动学生学习的积极性。