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| 高中第三册第四单元教学设想 | |
| 引用本文： | 朱晓弟.高中第三册第四单元教学设想[J].语文教学与研究,1995(10). |
| 作者姓名： | 朱晓弟 |
| 摘 要： | 一、教学目的 本单元四篇课文均为中外小说名篇,分别形象地反映了不同国度的特定环境下的社会生活,不仅具有较高的思想性,而且各具艺术特色。要通过教学,培养学生的阅读能力和分析、鉴赏文学作品的能力,提高认识社会生活的能力。 二、教学重点、难点和考点 1,重点:《祝福》的情节结构艺术;人物描写技巧,如对祥林嫂“眼神”的刻画,对葛朗台语言、动作的描写,对尼洛英娜 |
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