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| 在算术教学中加强基本概念教学的几点做法 | |
| 引用本文： | 尹冰翼,张国桢.在算术教学中加强基本概念教学的几点做法[J].安徽教育,1960(11). |
| 作者姓名： | 尹冰翼 张国桢 |
| 作者单位： | 芜湖市新芜路第二小学 (尹冰翼)，芜湖市新芜路第二小学(张国桢) |
| 摘 要： | 过去我校某些算术教师对加强基本概念教学的意义认识不足,存在着某种程度的忽视讲清讲透基本概念的倾向,使学生对一些基本概念理解不深不透,以致影响学生对算术知识的获得和技能、技巧的掌握。如六年级学生学了长方形面积等于长乘宽,但却不会计算已知长与宽的和及宽长,求长方形面积;知道公市制长度单位的折合率是:1米= |
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