中外师范院校转型的历史经验及其分析 |
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引用本文: | 曾凤英.中外师范院校转型的历史经验及其分析[J].山东教育学院学报,2005,20(3):9-11. |
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作者姓名: | 曾凤英 |
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作者单位: | 山东工艺美术学院公共课教学部,山东,济南,250014 |
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基金项目: | 教育部全国教育科学“十五”规划重点课题一部分 |
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摘 要: | 本文通过考察世界上几个比较典型的国家师范院校转型的历史,总结和分析他们转型的经验和教训,得出如下结论:一、师范院校的转型要根据本国国情;二、师范院校转型一定要坚持学术性和师范性的统一;三、转型离不开政府的宏观管理以及政策等方面的支持;四、师范院校转型的目的是提高教师教育的质量。以期为我国当前的教师教育提供某些借鉴。
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关 键 词: | 师范院校 历史经验 分析 |
文章编号: | 1008-2816(2005)03-0009-03 |
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