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| 运用多媒体让古诗教学更美 | |
| 引用本文： | 杨华.运用多媒体让古诗教学更美[J].中小学电教,2008(4):46-47. |
| 作者姓名： | 杨华 |
| 作者单位： | 启东市天汾中心小学,江苏启东226200 |
| 摘 要： | 小学语文教材中选用了不少文质兼美、意境深远的古诗，这是中国古代文化的宝贵遗产。诗歌教学的重点是让学生理解作者在诗中所表达的情感，充分感受诗歌的语言美、形象美、意境美。但是由于小学生知识面狭窄、生活阅历浅、表象储备贫乏，对诗歌中所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到疏远，在普遍缺乏对古典诗文的文化价值、教育价值、艺术价值足够认识的今天， |
| 关 键 词： | 古诗教学 多媒体 小学语文教材 中国古代文化 诗歌教学 生活阅历 社会时代 人物思想 |
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