小学语文教学中的网络运用

当前，网络信息已经成为教育的主要资源，网络在小学语文教学中得到了广泛应用。实践证明，计算机及网络有着较强的视听感染能力和非线性的快速交互功能，将音、像、视、听有机地结合起来，较好地避免了教学手段的局限性，可以有效地提高教学内容的表现力和感染力，使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，促进学生在情感上和行为上积极参与学习全过程。