|
|||||
|
|
| 从“最近发展区”看初中数学变式教学 | |
| 引用本文： | 陈杰.从“最近发展区”看初中数学变式教学[J].福建中学数学,2012(1):28-30. |
| 作者姓名： | 陈杰 |
| 作者单位： | 广东省清远市清城区松岗中学 |
| 摘 要： | 苏联著名的心理学家维果茨基在论述教学与发展的关系时提出一个重要的理论——最近发展区(ZPD)即人的"实际发展水平与潜在的发展水平之间的差距.最近发展区的教学为学生提供了发展 |
| 关 键 词： | 变式教学 最近发展区 引导学生 学生学习 解决问题 维果茨基 四边形 教学与发展 发展水平 教师 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |