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| 基于APOS理论指导下的椭圆定义教学探索 | |
| 作者姓名： | 钟聘 |
| 作者单位： | 广东省徐闻中学 |
| 摘 要： | 美国数学教育家杜宾斯基(Dubinsky)等人提出一种建构主义学说——APOS理论.APOS分别是由英文action(操作)、process(过程)、object(对象)和schema(图式)的第一个字母所组合而成,称其为APOS理论.这个理论对数学概念的教学提供了新的理论支持,为教师提供了一种实用的教学策略.下面是基于APOS理论下的椭圆定义的教学过程四个阶段的探索. |
| 关 键 词： | 椭圆 定义 建构主义 数学教育 学生 四个阶段 教学策略 理论指导 标准方程 数学概念 |
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