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| 变式图形在立体几何教学中的作用 | |
| 引用本文： | 薄幼培,冯涵芳,孙国和.变式图形在立体几何教学中的作用[J].江苏教育,1984(3). |
| 作者姓名： | 薄幼培 冯涵芳 孙国和 |
| 作者单位： | 江阴县中学，江阴县中学，江阴县教研室 |
| 摘 要： | 学生初学立体几何经常会出现以下的情形:在图1的正方体中,求证 B_1O⊥AC,学生很易解决.但要证明 B_1O_t⊥AD_1。却有些迟疑。在图2的正方体中,E、F、G,H分别为所在棱的中点,要学生判断 B_1EF—BAC是一个三棱台,比较顺利.但要判断 CGH—DD_tA 是一个三梭台就颇为费劲了。 |
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