电磁学教学中实施混合—探究教学模式的研究与实践 |
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引用本文: | 张灵振,赵建君,陈红叶,冯蒙丽.电磁学教学中实施混合—探究教学模式的研究与实践[J].中国教育技术装备,2012(33):103-104. |
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作者姓名: | 张灵振 赵建君 陈红叶 冯蒙丽 |
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作者单位: | 军械工程学院基础部理化教研室 |
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基金项目: | 学院基础部教改基金项目(JXJJ1005)的阶段成果 |
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摘 要: | 概述"混合—探究"教学模式,结合电磁学教学介绍实施方法及一些重要环节。实践表明,这种模式有利于学生自主学习、探究创新,取得较好的教学效果。
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关 键 词: | 混合—探究 教学模式 电磁学 |
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