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高校与教师进修学校合作开展中小学教师继续教育的研究
引用本文:黄宁生.高校与教师进修学校合作开展中小学教师继续教育的研究[J].中国成人教育,2012(22):115-117.
作者姓名:黄宁生
作者单位:南京晓庄学院教师研修学院
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“江苏地区成人高等教育机构的转型与创新研究”(立项编号:D/2011/03/075)
摘    要:高等师范院校与市(县)教师进修学校是不同类型和层面的两类学校。两类学校多向度合作,妥善消除合作中的难点,形成教师继续教育共同体,创生教育资源,有利于增强各自为教师继续教育服务的能力,提高中小学教师继续教育的质量。

关 键 词:高校  教师进修学校  合作  教师继续教育
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