浅谈低年级数学课中的读题教学 |
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引用本文: | 陆文霞.浅谈低年级数学课中的读题教学[J].基础教育论坛,2014(34). |
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作者姓名: | 陆文霞 |
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作者单位: | 江苏省张家港市金港中心小学; |
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摘 要: | 正读题教学,阅读教学中的一种.说起阅读教学,大家都会认为是语文教学的范畴.阅读教学应该是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.但事实真的如此吗?现在越来越多的低年级数学老师都抱怨:现在的孩子连题目意思都不理解,就开始做题了.加、减、乘、除随手抓一个,总有一个是正确的.仔细想想原因是什么呢?表面原因是孩子解题前没有认真读题,深层次的原因是我们数学老师没有重视数
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关 键 词: | 阅读教学 数学老师 学语文 语言表达能力 数学教学 教师范读 苏教版教材 分角色朗读 解题思路 思维能力 |
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