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| 2006年《小学教学设计》(语文·品德版)总目录(1-12期) | |
| 摘 要： | 课改新论指导学生与文本对话的基本原则王向东1·4重视克服语文课改中的两种倾向辛亮2·4“合作”新思维许发金4·4预设须简约生成要灵动经守红5·4以其昭昭还其昭昭陈珏10·10教学策略写字教学的基本思路及策略谢雄龙3·7主题单元教学资源整合的策略胡海舟4·6教学设计的“切入”技巧魏星5·6把目标铆定在学生的语言发展上刘仁增6·4依标用本,不让目标泛化刘小坤6·7例谈语文课堂“的超链接”朱华东6·8丰富儿童的心灵——习作教学的应有策略曹鸿飞7-8·108语文教师的作文课意识何小波7-8·111语文课堂教学的取舍屈太侠9·7磨刀不误砍柴工… |
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