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| 建构主义学习理论对大学语文阅读教学的启示 | |
| 引用本文： | 唐骋帆.建构主义学习理论对大学语文阅读教学的启示[J].现代语文,2014(11). |
| 作者姓名： | 唐骋帆 |
| 作者单位： | 柳州师范高等专科学校; |
| 摘 要： | 建构主义认为人类的知识并不是对现实世界的准确表征,而是由认知主体的意义建构的结果;学习并不是教师对学生知识的灌输或传递,而是学生主体建构知识的过程;教学是教师组织、引导、启发学生进行主体性建构知识的创造性活动,在教学过程中教师是培养学生创造能力的促进者、合作者和指导者。 |
| 关 键 词： | 建构主义 大学语文 阅读教学 启示 |
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