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| 《马克思主义哲学与人文素质教育》 | |
| 作者姓名： | 龚耘 |
| 作者单位： | 武汉海军工程大学政教室 副教授，哲学博士，430033 |
| 摘 要： | 马克思主义哲学的高明之处就在于它具有独特的人文内涵 ,这是任何其它哲学和科学都无法比拟的。马克思主义哲学课教员应以人文精神为中心 ,将人文素质教育贯穿于马克思主义哲学教学的全过程 ,充分发挥马克思主义哲学的育人功能。第一 ,要运用马克思主义哲学的导向功能 ,引导学生树立正确的理想、信念和科学的人生观。第二 ,要通过对马克思列宁主义关于人的本质和价值的基本观点的阐述 ,帮助学生树立以集体利益高于个人利益为原则的价值观。第三 ,要以马克思主义“人的全面发展”理论为依据 ,致力于学生综合素质的培养。文章指出 ,要实现这一… |
| 关 键 词： | 马克思主义哲学 人文素质教育 中国 人文精神 高校 |
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