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名师课堂不能徒有虚名
引用本文:
卢献锁.名师课堂不能徒有虚名[J].教育与职业,2010(28).
作者姓名:
卢献锁
摘 要:
近日,<中国青年报>的一篇报道称,部分高校名师课堂名存实亡,已经成了由青年教师代课的"青年教师讲堂".究其原因,文章分析说,当前衡量教师水平的指标是看科研能力、承担的课题、发表论文的级别、争取到多少科研经费,而不是看上课、教学水平如何.名师需要到处跑项目、开评审会,上课的任务自然落在了年轻教师和博士生身上.
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