浅谈古诗词课堂教学中切入点的选择

为了让语文教学回归本真，专家们倡导“简简单单教语文”，而“选准文本切入点”是构建高效语文课堂的关键。本文试以古诗词教学的切入设计为例，探讨如何精选切入点以提高课堂教学实效。