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| 写作指导浅议 | |
| 作者姓名： | 达华吉 |
| 摘 要： | 好多学生害怕作文,面对作文题,迟迟下不了手,觉得无事可写,无话可说。即使有话也不知从何说起,即使凑话成篇也是东拉西扯,无条理、不精彩,更无创新可言。因此,如何指导学生会写作文,写好作文,则是教师在新课改中应着力探究的课题,需要费一番心思,下一番功夫,通过多途径、多渠道、多方法给予引导,以此带领学生走入文学殿堂。一、精讲课文,习得方法小学文本中的每一篇课文都 |
| 关 键 词： | 作文 学生会 多渠道 无条理 教师 引导学生 新课改 创新 指导 写作 |
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