|
|||||
|
|
| 在化学教学中培养学生良好思维品质 | |
| 作者姓名： | 薛蔓 |
| 作者单位： | 开封教育学院,自然科学部,河南,开封,475004 |
| 摘 要： | 思维品质是人的思维水平、能力的重要标志，它决定着思维的效率和质量。因此，在化学教学过程中，应注重对扩散性问题的研究，充分利用实验，运用类比方法，加强课题训练，以培养学生思维的广阔性、深刻性、灵活性、独立性，从而全面提高思维品质。 |
| 关 键 词： | 思维 思维品质 渗透 培养 |
| 文章编号： | 1008-9640(2004)03-0078-02 |
| 修稿时间： | 2003-10-18 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |